Koding dan KA Guru: Kelas Koding Level 3

Kelas ini berfokus pada bagaimana guru merancang alur pembelajaran koding yang kontekstual, menyenangkan, dan sesuai dengan karakter Generasi Z dan Alpha. Berangkat dari pemahaman bahwa siswa masa kini adalah generasi yang digital-native, visual, dan responsif terhadap tantangan, kelas ini membekali guru dengan strategi berbasis riset seperti Spaced Repetition, Retrieval Practice, Interleaving, dan Generation untuk menciptakan pembelajaran aktif, bukan sekadar ceramah. Bersama Mentor Gunawan Guru diajak memahami bahwa koding bukan hanya soal sintaks, tetapi tentang membangun rasa ingin tahu, logika, dan problem-solving melalui pendekatan yang relevan dengan dunia siswa.

Secara praktis, peserta akan mempelajari berbagai teknik perancangan seperti memulai dari rasa penasaran (learning by tinkering), menggunakan model Spiral Learning, memadukan pendekatan plugged & unplugged, serta menerapkan prinsip Game-Based Learning dalam kelas koding. Materi juga membahas strategi pembelajaran per jenjang (SD, SMP, SMA), lengkap dengan fokus, aktivitas, dan tujuan yang berbeda sesuai tahap perkembangan siswa. Di akhir sesi, guru menyusun skema alur kelas pertama mengajar koding termasuk cara memulai dengan siswa yang “takut koding” sehingga pembelajaran menjadi lebih terstruktur, inklusif, dan berdampak.